Une « boucle des agirs complexifiés»
Dès le début de cette pratique, il est apparu nécessaire à ses promoteurs de toujours lier, comme boucle des possibles à proposer à chacun (et donc tous) des acteurs : l'action, la formation, la recherche, l'évaluation, la communication de ses pratiques, la mémoire (individuelle et collective), la production, le partenariat... rendre visible cette boucle, c'est inviter chacun à y entrer comme il veut, comme il peut, mais c'est aussi lui signifier, qu'en apprenant et en se reliant, il peut lui-même entreprendre et « entreprendre d'apprendre » au niveau des éléments de cette boucle qu'il choisit d'aborder. Utopie nécessaire pour ouvrir au maximum d'acteurs le champ des possibles.
Productions : Mémoires universitaires, mémoires de fin d'études professionnelles, recherches-actions et études collectives, formations universitaires en partenariat avec productions de savoirs sur les RERS, ouvrages individuels et collectifs ont ponctué l'évolution des RERS .